۰
۰
نسخه چاپی

بررسی بودجه جهاد دانشگاهی در کمیسیون آموزش مجلس

بررسی بودجه جهاد دانشگاهی در کمیسیون آموزش مجلس
به گزارش اطلاع نیوز

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از بررسی بودجه جهاد دانشگاهی در جلسه امروز این کمیسیون خبر داد و گفت که کمیسیون از سازمان برنامه برای اصلاح بودجه جهاد دانشگاهی قول مساعد گرفته است.

 

بررسی بودجه جهاد دانشگاهی در کمیسیون آموزش مجلس

 

 

احمدحسین فلاحی در گفت‌وگو با ایسنا، در توضیح جلسه امروز کمیسیون آموزش و تحقیقات اظهار کرد: در این جلسه آقای طیبی رییس جهاد دانشگاهی به ارائه گزارشی از بخش‌های مختلف جهاد دانشگاهی و اقدامات انجام شده در حوزه‌های علمی، مهندسی و کشاورزی و دستاوردها در عرصه دفاع مقدس پرداخت.

وی ادامه داد: طبق بررسی‌های صورت گرفته بودجه جهاد دانشگاهی از سال ۸۶ تا ۹۷ رشد داشته اما با این وجود فاصله حقوقی اساتید جهاد دانشگاهی با اساتید در سایر دانشگاه‌ها زیاد است، لذا کمیسیون آموزش از سازمان برنامه قول گرفت که این بودجه را برای پرداخت حقوق اساتید اصلاح کند تا بتوان این فاصله را تامین کرد.

فلاحی اضافه کرد: جهاد دانشگاهی از مراکز استراتژیک است که باید بخش‌های مختلف آن تقویت شود.

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به حضور رییس سازمان آموزش، ترویج و تحقیقات کشاورزی در جلسه کمیسیون آموزش اظهار کرد: گزارشی از اقدامات این مرکز ارائه شد نمایندگان نیز سوالاتی درباره امنیت غذایی را مطرح کردند، این‌که باید درباره آلودگی غذا و سموم مضر آن فکری شود، پاسخ این بود که بخشی از این کار برعهده مرکز بوده و سایر بخش‌ها وظیفه وزارت جهاد کشاورزی است. رییس مرکز تحقیقات کشاورزی پیشنهاداتی درباره بودجه این مرکز به کمیسیون ارائه کرد.

فلاحی در پایان گفت که در این جلسه رییس سازمان آموزش‌های فنی و حرفه‌ای نیز ضمن ارائه‌ی گزارشی درباره اقدامات این سازمان پیشنهاداتی در خصوص بودجه سازمان فنی و حرفه‌ای ارائه کرد.

 

 



+ 0
مخالفم - 0
منبع: https://www.isna.ir/news/99092519727/بررسی-بودجه-جهاد-دانشگاهی-در-کمیسیون-آموزش-مجلس
نظرات : 0
منتشر نشده : 0

شما هم می توانید دیدگاه خود را ثبت کنید



کد امنیتی کد جدید

logo-samandehi

تمام حقوق مادی و معنوی این پایگاه محفوظ و متعلق به سایت اطلاع نیوز می باشد . هرگونه کپی و نقل قول از مطالب سايت با ذكر منبع بلامانع است.